Каждому покупателю подарок
- 0
- 0
| Материал | дерево |
| Возраст | с 3 лет |
| Навыки | Мелкая моторика, ориентировка в пространстве, логика, счет, знакомство с геометрическими фигурами. |
| ТМ | OHye |
| Производство | Китай |
| Размеры | уп. 17х17х21,5 см. |
Набор состоит из 10 разных объемных геометрических тел: куб, четырехгранная и трехгранная призмы, эллипсоид, овоид, четырехгранная пирамида, трехгранная пирамида, шар, цилиндр, конус. также в набор входят 3 подставки для круглых тел и таблички с геометрическими фигурами.
СОСТАВ: объемные фигурки в виде геометрических тел (10 единиц), проекции, подставки
Занятия с геометрическими телами по методике Монтессори знакомят малыша с основными фигурами стереометрии, обостряют стереогностическое восприятие (способность "узнавать" предметы на ощупь), пополняют словарный запас.
Ознакомительный этап
Сначала педагог проводит презентацию: знакомит детей к каждой фигурой, показывает, называет, дает в руки. Обращает внимание на ее свойства (шар катится, пирамида стоит неподвижно, кубик устойчив на любой грани, цилиндр тоже катится, но только в одном направлении). Ребенок должен запомнить каждую фигуру, узнавать ее среди других тел.
Важно показать связь между телами и предметами вокруг. Цилиндр напоминает подставку для ручек, овоид – яйцо, четырехгранная призма – полку с книгами и т.д.
Затем учитель проверяет, как ученик запомнил тела и их свойства. Можно попросить принести шар, куб, конус, поставить их на стол, друг на друга или положить в коробку.
Основной этап
Для занятия учителю понадобится корзина (коробка) и непрозрачный платок. Педагог накрывает корзину платком и находит фигуру на ощупь, называет ее, достает. Просит сделать то же самое ребенка. Начинать следует с 2-3-х фигур, постепенно увеличивая их количество.
Занятия с проекциями
Педагог показывает проекции фигур, просит подобрать им соответствие. Важно показать, что большинство фигур имеет несколько проекций. Например, у четырехугольной пирамиды 2 проекции: треугольник и квадрат. У цилиндра – круг и прямоугольник. Ребенок должен найти все проекции, а не только одну.
Игры на развитие памяти
С подобным набором можно стимулировать детей тренировать свою память. Выстраивая фигурки в ряд, педагог убирает одну или две и спрашивает, чего не хватает. Или, напротив, можно вытащить из корзины несколько предметов на всеобщее обозрение и попросить назвать те, которые остались.
Нет отзывов об этом товаре.
