| Материал | дерево |
| Возраст | с 3 лет |
| Навыки | Знакомство с цифрами, понятием последовательность. |
| ТМ | OHye |
| Производство | Китай |
| Размеры | Пенал: 23х10,5х5 см. Высота цифры: 4 см. Размер кружочка: 2,5х2,5х0,4 см. Карточки: 8х8 см. |
Состав: карточки с цифрами, красные кружки
Цель: Познакомить ребенка с числами от 1 до 10, понятиями "четный, нечетный".
Ход занятий по методике Монтессори
1-й этап. Материал хаотично перемешан в коробке. Учитель просит разложить карточки по порядку от 1 до 10.
2-й этап. Ребенок помещает под каждой карточкой соответствущее количество кружков. Педагог обращает внимание, что кружки следует класть по определенной системе: по два в каждом ряду. Если число нечетное, 1 кружок остается без пары.
3-й этап. На заключительном этапе ребенок должен без труда выкладывать правильно количество кружков под определенной цифрой и наоборот.
Четные и нечетные числа
Кружки под определенным числом делят на двоих (между учителем и учеником или между двумя детьми). Если каждый получает поровну, значит, число четное. Если количество кружков не совпадает, значит, число нечетное. При этом карточки с четными числами перемещаются в одну сторону, с нечетными – в другую.
Чтобы закрепить материал, учитель снова выкладывает числовой ряд и просит назвать только четные или только нечетные числа. Чтобы подчеркнуть невозможность деления кружков для нечетных чисел на равные группы, учитель разделяет кружки под карточкой с помощью вертикальной линейки – так наглядно видно, что группы не равны.
Во время урока учитель многократно повторяет названия чисел: ОДИН, ДВА, ПЯТЬ, СЕМЬ, а также их характеристики: ЧЕТНЫЙ-НЕЧЕТНЫЙ – чтобы ребенок лучше их запомнил.
Нет отзывов об этом товаре.