Огляд іграшки: Гардероб «Сім'я ведмедів»

Надихнувшись запахом маківки і споглядаючи милі емоції новонародженого, кожна Мама починає новий етап в житті, в якій основним пріоритетом стає Малюк. У вирі натхнення починається пошук інформації: від етапів розвитку меленької дитини до екологічності матеріалів, з якими буде контактувати юний дослідник, їх практичності, зносостійкості і т.д. У такі моменти починається пошук «САМОГО КРАЩОГО» для Малюка. І «НАЙКРАЩЕ» знайти МОЖНА! Одним із прикладів є товари виробника «Світ дерев'яних іграшок», а саме гра-гардероб «Сім'я ведмедів».

Гра-гардероб «Сім'я ведмедів» являє собою дерев'яний чемоданчик (31,5х4х14 см.) з кришкою, яка і здійснює функцію рамки вкладиша, а також комірками для зручності зберігання дрібних деталей (зображень ведмедів і предметів їх одягу).

Гра має чудову якість виконання і великий розвиваючий потенціал. Даний вид рамок-вкладишів рекомендують відомі дитячі психологи і нейропсихологи, як базову розвиваючу гру для малюків від 1 року (під суворим наглядом батьків).

Варіанти ігор з «Гардеробом« Сім'я ведмедів»» (*В дужках вказані приклади гри з дитиною):

• Вкладаємо деталі в рамку, складаємо ведмежат без рамки на столі;
• Вивчаємо назви членів сім'ї (тато, мама, діти, синочок, дочка, сестра, брат);
• Вивчаємо предмети одягу (штанці, спідничка, светр і т.д.);
• Вивчаємо поняття «великий-маленький»;
• Вивчаємо кольори;
• Розвиваємо слухову увагу (Покажи, де тато-ведмідь? Покажи, де мама не сумує і не весела?)
• Розвиваємо візуальне сприйняття (Покажи, на якому предметі одягу намальована квіточка? Скажи, у кого з членів ведмежої сім'ї на голові бантик?)
• Вчимося першому рахунку (Скільки кишень на курточці? Ведмедику в магазині купили маєчку, шортики і курточку. Скільки всього предметів одягу купили ведмежаті?
• Вчимося складати послідовність (Постав в ряд 1 предмет одягу з гардеробу хлопчика, а потім 1 предмет з гардеробу дівчинки і т.д.)
• Вчимося орієнтації в просторі, вивчаємо прийменники (Ведмежа за столом сидить між татом і сестрою (біля мами, зліва від сестри). Посади ведмедика на його місце.)
• Вивчаємо явища природи (Коли ми одягаємо маєчку і шортики, а коли валянки? Сім'я ведмедів йдуть на гірку кататися на санках. Який одяг їм необхідний?);
• Вивчаємо емоції, їх визначення, що сприяє розвитку емоційного інтелекту дитини;
• Зображуємо емоції на обличчі, як варіант артикуляційної гімнастики;
• Розвиваємо логіку (Ведмежа одягнув маєчку. Допоможи йому підібрати взуття.)
• Вчимося сортувати (Розіляємо одяг мами, тата і дітей; одяг дівчинки і хлопчика і т.д.)
• Програємо повчальні сюжети із зображенням емоцій (Ведмежата пролили воду з чашки. Мама-ведмедиця засмутилася. Покажи, як засмутилася мама? Що потрібно зробити ведмежатам, щоб мама знову стала веселою?)
• Розвиваємо фантазію, вигадуємо сюжети (Веселий тато-ведмідь навесні повертався з риболовлі. Йому вдалося зловити дуже велику рибу. Але по дорозі він зустрів переляканого ведмедика, який був одягнений лише в маєчку і штанці. Папа-ведмідь запитав у ведмедика: «Що трапилося ? Чому ти такий переляканий? Де твоя курточка? ». Як ти думаєш, що відповіло ведмежа? що сталося далі? і т.д.)

Гра-гардероб «Сім'я ведмедів» це відмінна іграшка для малюків за бюджетною ціною, за допомогою якої можна розвивати у дитини дрібну моторику, мову, логіку, фантазію, орієнтацію в просторі, вчити рахунку, збагачувати емоційний інтелект. Але найголовніше - це ефективний час, присвячений дитині, і щирі емоції, які стануть надійним фундаментом для його розвитку і формування міцних здорових відносин прихильності між батьками і дітьми, усвідомлення надійної опори, невичерпного джерела любові і підтримки для малюка з боку найрідніших людей.